为破解理论学习简单化、形式化、碎片化问题，门头沟区深入贯彻落实《北京市干部教育培训规划（2023—2027年）》，遵循干部理论学习规律和学员自主认知规律，在党校一个月以上的主体班次中探索推行“原著精读+理论辅导+政策解读+案例分析+现场教学”五位一体教学模式，增强理论教育的吸引力感染力说服力。
突出原著精读。在主体班次中持续强化干部理论自学，每周至少安排1次集中自学，原原本本研读《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要论述，抓实“第六批全国干部学习培训教材”学习使用工作，引导干部把零散的感性理解上升为系统的理性认识，更好地悟规律、明方向、增智慧、学方法。增加读书交流会、理论“微课堂”、学员讲坛等教学环节，引导学员互相碰撞思想，互相参考借鉴，实现以论促学强思考、以讲督学提能力，推动党的创新理论学习走深走实走心。
加强理论辅导。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记对北京一系列重要讲话精神和在北京河北考察灾后恢复重建工作时的重要讲话精神作为主题主线，贯穿各主体培训班次，用好各级党校、首都高校、科研院所以及外省市先进地区优质培训资源，更好满足干部多样化理论辅导需求。突出理论教育靶向培训，按照我区“生态立区、文化兴区、科技强区”发展战略，设置习近平生态文明思想、习近平文化思想、习近平经济思想三大模块，并在此基础上，突出处级干部治理能力培训，设置超大城市治理模块，突出中青年干部初心使命教育，设置“以人民为中心”模块，做到分级分类、精准推送课程。
优化政策解读。坚持“干而论道”，年初征求区领导授课主题和干部培训需求，紧密结合教学内容，按照理论教学模块设置政策解读课程。比如，生态文明思想模块设置以GEP为引领推进生态立区战略课程，文化思想模块设置打造“诗画乡村”，建设美丽家园课程，经济思想模块设置绿色高质量转型发展课程。今年以来，已邀请17位区领导和部分单位主要领导上讲台，进一步增强了培训的针对性和时效性。深化“领导干部上讲台”改革创新，在全区范围内开展“处科长上讲台”活动，将活动中选题精、有深度、评价高的“上讲台”课程，纳入区委党校本土课程库，丰富乡土教材和通识课程资源。活动开展以来，已收集80余门优秀课程，形成“干部教、教干部”的良好学习氛围。
增强案例教学。推广“案例式”培训，把首都实践中鲜活生动的案例及时运用到教育培训中，加强农文旅融合发展、韧性城市建设等案例课程开发，紧贴业务实操开展培训。目前，处级干部研修班、中青年干部培训班案例教学比例分别占比18.6%和19.1%，有效增强干部解决实际问题的能力。拓展案例教学学习场景，加强与西城区和房山区联动办学，创新开展主体班次“学员面对面”活动，互派干部交叉培训，通过同上一堂课、现场教学、分组研讨和学员论坛，搭建两地干部典型案例经验分享平台，在碰撞思维火花中互相启迪智慧、开拓工作思路。
创新现场教学。创新开展“行动学习”，组织研修班干部围绕年度区领导重点调研课题，开展贯穿培训班次的调研研究，邀请市委党校专家作为指导老师，提升调研成果的高度、广度、深度；组织中青班干部到区信访办、区政务服务局、区人力社保局、区城指中心、中关村门头沟园管委会、区投资促进中心等一线单位进行岗位实训，引导学员在培训中学经验、找办法、长才干。加大干部“走出去”培训力度，择优组织学员到首都高质量发展、保障和改善民生、超大城市治理等首批北京市现场教学点开展考察学习，筛选符合我区发展禀赋的异地教学和党性锻炼点位，进一步拓宽思维视野、感悟初心使命。
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