专稿：近年来，亳州市谯城区大杨镇发挥远程平台资源优势，以阵地建设、培育管理、精准服务为路径，打好学用“组合拳”，推动学用成果转化，让党员教育工作入心入脑、见行见效。
聚焦阵地建设，夯实党员教育基础。优化配置。坚持将远教站点作为拓宽党员教育培训的重要载体，按照远教站点管理规定，依托党群服务中心、党员活动室等，配备电视机、电脑、高清机顶盒及专网，确保远教平台网络流畅、画面清晰。截至目前，大杨镇设置远教站点镇级2个、村级14个、非公企业4个。规范管理。修订完善《远程教育终端站点管理制度》《远程教育设备管理办法》等制度，制定远教站点年度、月度播放计划，确保管理有章可循、工作有序开展。日常督导。常态化开展站点检查督导工作，对管理员工作履职情况、站点设备运行维护、学用活动开展等工作进行实地督导，发现问题进行通报并督促整改落实。2024年以来，共组织开展督导11次，整改问题32条。
聚焦骨干培育，打造党员教育先锋。组建专业管理队伍。从村“两委”班子成员、后备干部、非公企业党员中精心选配40人担任站点管理员，常态化做好各站点设备使用、维护、管理工作，设立AB岗，对管理员队伍实施动态管理，推动远教站点有序化运行。注重业务能力提升。大杨镇采用“集中培训+重点指导”相结合的培育模式，围绕设备维护、选片制片、组工信息撰写等内容，组织开展电教远教业务培训会、站点管理员“技能比武”活动。2024年以来，全镇共开展业务培训10次，“技能比武”活动3次，帮助解决站点日常管理难点问题12条。
聚焦服务转化，提升党员教育实效。大杨镇以党员群众实际需求为出发点，针对农村党员群众学习需求、年龄、文化结构等特点，以党的创新理论、乡村振兴、特色种植养殖等为学习重点，组织党员群众集中观看学习，2024年以来，累计开展学习培训150余次，服务群众5000多人次。常态化开展“一看一讲一示范”活动，邀请致富带头人、科技特派员、农技专家等开展现场教学，通过“远教+实践”的学用模式，将理论教学与现场观摩、经验交流相结合，提升党员群众致富本领，增强学习实效。2024年以来，共1100余人接受农村实用技术培训，达到了示范带动效果。（段诗雨）
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