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旌德县:念好“四字诀”建强党务工作者队伍

发布时间:2024-11-24 08:56:28 作者:佚名   来源: 安徽先锋网

  

  专稿:近年来,旌德县坚持把壮大基层党务工作者队伍作为推进基层党建工作的有效抓手,践行“选、育、管、用”全链条培育模式,着力把党务工作者培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人,锻造一支党建强、业务强、专业化、水平高的队伍,全面提升基层党建工作水平。

  

  导向鲜明,念好“选”字诀。把好党务工作者队伍准入关,选用能作为的“干将”。严把“政治关”。明确党务工作者原则上应有1年以上党龄,且为正式在编人员。多维度对配备人员进行考察,从政治过硬、能力突出、熟悉基层党建的各领域优秀人才中选拔基层党务工作者,按照以岗选人、人岗相适的原则,综合考虑党务干部的年龄、党龄、党务工作年限、工作能力等因素进行合理配置,确保党务工作者队伍“长流水、不断线”,实现镇村党务工作者配备率100%。打好“精准牌”。根据各领域党建和业务工作特点,针对性选拔基层党务工作者。如在非公党建领域,创新开展机关干部与重点企业管理人员互派跟班学习,推行“双向进入、交叉任职”制度和“双培三帮带”制度,将企业管理者培养成党建带头人,把业务骨干培养成党务工作者;综合考虑农村党务干部的年龄、党龄、党务工作年限、工作能力等因素,重点选拔40岁以下、品行良好、文化程度较高、熟练掌握信息化操作技能的村“两委”干部、选调生担任专职党务工作者,并实行“导师带徒”制度,要求村党组织书记、选派第一书记履行党建工作职责做好“传帮带”。

  

  因材施教,念好“育”字诀。把好教育关,做到“缺什么、补什么”,打造善作为的“良将”。上好“理论课”。按照加强党的执政能力和先进性建设的要求,结合岗位职责要求,突出党建理论和实务,县委组织部每年组织1次党务工作者集中培训,各基层党(工)委同步开展党务工作者集中培训。邀请党务工作业务骨干,分别就《中国共产党支部工作条例(试行)》解读、党员发展业务知识讲解、信息写作、党员电教远教业务交流等专题进行授课,并进行结业专题测试,切实增强党务工作者责任意识和履职能力进一步提高党务工作者的工作能力,今年以来培训2000人次。办好“交流班”。坚持“引进来”和“走出去”相结合,组织党务工作者赴沪苏浙考察学习,学习先发地区党建工作成熟经验。并在县内组织党务工作者前往县直部门、村(社区)、企业,以“实地观摩+总结交流”的方式开展互学互比,汇报工作亮点和存在不足,为党务工作者提供工作方向和思路,给年轻党务干部压担子、交任务,切实将党务干部培养成为复合型人才。

  

  建章立制,念好“管”字诀。印发《旌德县党务工作者管理办法(试行)》,坚持严管与厚爱并存,激励基层党务工作者成为愿作为的“猛将”。纳入重点管。明确选配标准和工作职责,各基层党组织把党务工作者队伍建设摆上重要议程,每年至少专题研究1次党务工作者队伍建设情况,听取汇报、研究问题、推动工作。各镇党委组织干事配备不少于2名,县直相关单位专职党务工作者配备不少于1名。每月下发组织工作清单,对“三会一课”开展情况、组工信息报送等党务工作实行量化、细化目标管理,持续掌握党务工作者工作动态和工作成效,每月通报工作完成情况,对排名靠后的开展谈话提醒,做到“红脸出汗”。正向激励管。坚持严管与厚爱并重。利用先锋系列平台专栏展播党务工作者优秀典型事迹,营造见贤思齐、比学赶超的良好氛围。把抓党建成效作为党务工作者提拔任用、选先评优的重要参考依据,严格落实党内表彰制度,以实绩评优劣、定升降,切实增强党务工作者的荣誉感和成就感,逐步形成基层党务工作者“想干事、能干事、干成事”的良好局面。

  

  定岗定责,念好“用”字诀。综合施策让党务工作者扛起主责、抓好主业、当好主角,出实招、办实事、求实效,让党建之“树”枝繁叶茂。建强人才库。制定备案管理制度,收集党务工作者年度备案表,动态增补,补齐配强,形成党务工作者人才库。把党务工作者队伍建设同干部队伍建设同步规划,坚持定编、定岗、定位、定责的原则,注重从年轻干部中选拔政治素质好、业务能力强的充实到党务工作岗位,通过实践锻炼提升党建工作业务能力水平。畅通使用路。组织党务工作者赴沪苏浙考察学习,学习先发地区党建工作成熟经验。并在县内组织前往县直部门、村(社区)、企业,以“实地观摩+总结交流”的方式开展互学互比,汇报工作亮点和存在不足,提供工作方向和思路。鼓励党务工作者结合工作实际,报送经验类党建工作信息及高质量党建工作调研报告,进一步增强政治责任感和历史使命感。把党务工作经历作为提拔重要岗位人员的重要经历,保证党务工作岗位源头优质、输出优秀,从根本上解决党务工作者“不好找”和“没出路”的问题。推进党务工作者参与中心工作、重点任务,对实干实绩明显、表现突出的,推荐作为培养使用或职级优先晋升的对象。


原文链接:https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1171568?ClassId=6171
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